Devenir AED : conditions, salaire et CDI possible en vie scolaire
Bac en poche, vous pouvez postuler dès maintenant à un poste d'assistant d'éducation en vie scolaire : conditions, quotité, rémunération et recrutement direct par le chef d'établissement, avec un CDI possible après six ans de service.
Par Malik Ferrand Publié le 26/08/2026 Mis à jour le 26/08/2026 7 min de lecture Adultes
Surveillance de cour, aide aux devoirs, gestion des absences, vie de l'internat : l'assistant d'éducation (AED) est la cheville ouvrière de la vie scolaire dans les écoles, collèges et lycées. Contrairement au professeur des écoles ou au professeur du second degré, il n'y a ni concours ni master à préparer pour devenir AED : le poste s'obtient par candidature directe auprès d'un établissement, et il peut se conjuguer avec des études ou une reprise d'activité. Voici les conditions d'accès, la quotité de travail, la rémunération et la marche à suivre pour candidater maintenant à un poste de vie scolaire, distinct des postes d'AESH tournés vers l'accompagnement du handicap.
Qui peut devenir assistant d'éducation ? Les conditions d'accès
Le décret n° 2003-484 du 6 juin 2003, modifié depuis, fixe le socle des conditions de recrutement. Pour candidater, il faut :
- être titulaire du baccalauréat, ou d'un titre ou diplôme de niveau 4, ou d'un titre ou diplôme de niveau égal ou supérieur ;
- pour les fonctions à caractère pédagogique (aide aux devoirs, appui aux enseignants), justifier d'au moins deux années d'études après le baccalauréat, soit un niveau 5 ;
- pour les fonctions liées à la sécurité des biens et des personnes, justifier également d'un niveau 5 ;
- avoir 20 ans au moins pour exercer en internat ;
- être de nationalité française, ressortissant d'un État membre de l'Union européenne, ou justifier d'une situation régulière de séjour et de droit au travail en France.
Les places sont prioritairement réservées aux étudiants boursiers, ce qui explique pourquoi la quotité mi-temps est aussi répandue : elle est pensée pour rester compatible avec une année universitaire. Un actif en reconversion ou un parent qui reprend une activité après une interruption peut candidater dans les mêmes conditions de diplôme, sans condition d'expérience préalable dans l'éducation. Pour comparer ce poste avec la voie du professorat des écoles, voir notre article devenir professeur des écoles.
Un recrutement direct par le chef d'établissement, via la plateforme académique
Ici, pas de jury national ni de barème de points : c'est le chef d'établissement (ou le conseiller principal d'éducation par délégation) qui recrute, en fonction des besoins de son collège ou de son lycée. La procédure passe presque partout par SIATEN (Système d'information des agents temporaires de l'Éducation nationale), le portail de candidature de chaque académie :
- inscription sur SIATEN de l'académie visée, avec indication des préférences géographiques (bassin, département) ;
- le dossier est transmis aux établissements qui recrutent ;
- en parallèle, il est recommandé d'envoyer directement CV et lettre de motivation aux établissements ciblés, dont les postes vacants figurent souvent sur la page « l'académie recrute » du site du rectorat ;
- entretien mené par le chef d'établissement ou le CPE, avec parfois une mise en situation ;
- en cas d'accord, le contrat de droit public est signé par le chef d'établissement.
Un point pratique pour qui candidate dès maintenant : l'inscription sur SIATEN n'est pas à renouveler chaque année, mais toute évolution de situation (diplôme obtenu, changement d'adresse) doit y être mise à jour.
L'AED intervient en vie scolaire (surveillance, encadrement, aide aux devoirs) sans lien avec le handicap. L'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH) relève d'un cadre de recrutement et de missions différent, centré sur l'accompagnement individuel ou mutualisé d'élèves handicapés. Le détail des conditions et du recrutement figure dans notre article devenir AESH.
Quotité de service, durée du contrat et rémunération
Le temps de travail d'un AED à temps plein est fixé à 1 607 heures sur l'année, réparties sur une période de 39 à 45 semaines selon les besoins de l'établissement. Le temps partiel est possible, généralement à partir d'une quotité de 50 % (mi-temps), calculée au prorata du temps plein pour la rémunération comme pour les droits à formation : un crédit annuel de 200 heures de formation est ouvert pour un temps plein (100 heures pour un mi-temps), destiné à concilier le poste avec des études ou un projet professionnel.
La rémunération est fixée par indice de la fonction publique, et non par un montant négocié établissement par établissement. D'après la réponse ministérielle du 30 octobre 2025 à une question sénatoriale sur les conditions salariales des AED, les montants nets de référence pour un temps plein sont les suivants :
| Type de contrat | Indice | Net mensuel temps plein | Net mensuel à 50 % |
|---|---|---|---|
| CDD (contrat initial) | Indice majoré 366 | 1 448,05 € | 724,03 € |
| CDI (après six ans) | Indice majoré 375 | 1 483,66 € | 741,83 € |
Ces montants sont ceux communiqués par le ministère fin octobre 2025 : vérifiez-les auprès du rectorat au moment de signer, car ils peuvent évoluer. Un point notable pour la suite de carrière : depuis un arrêté du 27 décembre 2024, la rémunération d'un AED en CDI est réexaminée au moins tous les trois ans, sur la base de son évaluation professionnelle. Des indemnités liées à l'exercice en éducation prioritaire s'ajoutent le cas échéant (1 106 € annuels en REP, 3 263 € de part fixe plus 448 € modulables en REP+, montants en vigueur depuis le 1er janvier 2023).
Le CDI après six ans : ce qu'il faut vérifier avant d'y compter
Le contrat d'AED est un contrat à durée déterminée, conclu pour une durée maximale de trois ans, renouvelable dans la limite d'une période d'engagement totale de six ans. C'est à l'issue de ces six années que la bascule en CDI devient juridiquement possible : lorsqu'un nouveau contrat est conclu avec une personne ayant exercé pendant six ans comme AED, ce nouveau contrat est à durée indéterminée, et c'est le recteur d'académie qui le signe.
Le cadre de gestion des personnels AED publié au Bulletin officiel n° 38 du 9 octobre 2025 (circulaire du 17 septembre 2025) confirme et précise cette règle, avec des modèles de contrats CDD, CDI et d'avenants en annexe.
Atteindre six ans d'ancienneté ouvre la possibilité d'un CDI, mais ne le déclenche pas mécaniquement : il s'agit d'un nouvel acte de recrutement, qui dépend des besoins de l'établissement ou de l'académie et d'une démarche de l'agent. Un AED déjà en CDI qui change d'académie n'est pas non plus certain d'y retrouver un poste : l'académie d'accueil doit accepter de recruter un agent déjà titulaire d'un CDI. Mieux vaut le vérifier auprès du rectorat concerné plutôt que de bâtir un projet sur cette seule perspective.
Candidater maintenant : la marche à suivre
Pour un poste de vie scolaire à la rentrée ou en cours d'année, trois démarches sont à mener en parallèle :
- s'inscrire sur SIATEN de l'académie où vous souhaitez exercer, en précisant vos disponibilités et zones géographiques ;
- consulter la page recrutement du rectorat (« l'académie recrute », « bourse de l'emploi » ou intitulé équivalent selon les académies), qui liste souvent les établissements en recherche de personnel ;
- contacter directement les établissements ciblés par courrier ou courriel, avec CV et lettre de motivation adressés au chef d'établissement ou au CPE, notamment pour les postes qui se libèrent en cours d'année scolaire.
Pour un professeur des écoles qui a vingt-cinq élèves lundi matin et cherche à recruter un AED pour sa vie scolaire, comme pour le candidat lui-même, retenir l'essentiel : le poste se négocie établissement par établissement, pas via un mouvement national. Un parent qui s'interroge sur l'orientation d'un enfant vers ce type de contrat, ou un actif qui hésite entre cette voie et une reconversion vers l'enseignement, peut aussi consulter notre article sur la reconversion des enseignants ou l'ensemble de la rubrique métiers et emploi.
En résumé
Devenir AED ne demande ni concours ni expérience préalable, mais un diplôme de niveau bac minimum et une candidature active auprès des établissements. La rémunération suit un indice de la fonction publique proportionnel à la quotité de travail, et le passage en CDI après six ans, bien que prévu par les textes, reste une démarche à engager et non un droit automatique.
Questions fréquentes
Faut-il un diplôme particulier pour devenir AED ?
Le baccalauréat suffit, ou un titre ou diplôme de niveau 4 équivalent. Pour les fonctions à caractère pédagogique ou liées à la sécurité, un niveau bac+2 (niveau 5) est demandé. Aucune expérience préalable dans l'éducation n'est exigée.
Qui recrute les assistants d'éducation ?
Le chef d'établissement (collège ou lycée), en fonction des besoins de son établissement, avec un entretien souvent mené par le conseiller principal d'éducation. Il n'y a pas de concours national : la candidature se fait via SIATEN et directement auprès des établissements.
Un AED peut-il travailler à temps partiel ?
Oui, la quotité est modulable à partir d'un mi-temps environ, au prorata du temps plein fixé à 1 607 heures annuelles. Cette souplesse est pensée pour les étudiants boursiers, prioritaires sur ces postes, mais reste ouverte à tout candidat remplissant les conditions de diplôme.
Le CDI est-il automatique après six ans d'AED ?
Non. Six ans de service ouvrent la possibilité juridique d'un contrat à durée indéterminée, signé par le recteur d'académie, mais ce CDI résulte d'un nouvel acte de recrutement lié aux besoins de l'académie, pas d'un droit automatique à la date anniversaire des six ans.
Quelle différence entre AED et AESH ?
L'AED intervient en vie scolaire (surveillance, encadrement, aide aux devoirs), sans lien avec le handicap. L'AESH accompagne des élèves en situation de handicap, avec des conditions de recrutement et des missions distinctes, détaillées dans notre article dédié à ce métier.